为进一步推进学校德育课程一体化建设进程，逐步构建符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系，有效开展好小学生心理健康教育与德育课程一体化建设的深度融合，助力学校德育工作的深入开展和高效提升，金东小学召开了心理健康教育与德育课程一体化建设工作推进会，会议结合《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的核心内容，从整体框架、主要内容和实施建议等方面进行了解读和阐释，并安排学校的专职心理健康教师王静老师为大家做了心理德育课程一体化建设的讲座。讲座中主要强调"立德树人”根本任务，需根植于学科核心素养，要做好心理健康教育与德育的高度有机融合，丰富德育载体，提高针对性和实效性，全面提升学生的道德情操，促进每个学生的健康成长，逐步形成全员育人、全科育人、全程育人、全方位育人的德育工作新机制。

会议的召开，系统性构建了金东小学德育课程一体化体系，促进了金东小学德育工作科学性、全面性和实效性的深入开展，推动了德育课程一体化建设的新进程。（金东小学 赵欢欢）